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校園回收流動點活動【全新】

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簡介

為加強校園內的回收氛圍並讓學生體驗「綠在區區」的實際營運,環保署在2026/27學年推出這項新活動,鼓勵學校定期設立及運作校園回收流動點,安排學生成為 「綠仔值日生」,在教師指導下體驗「綠在區區」回收流動點的營運,並引導和鼓勵其他學生或家人身體力行參與資源分類回收。學校參與此活動和累積的表現,將納入「SGREEN x回收@校園校際回收比賽」的評分範圍內。「綠仔值日生」所累積的服務時數,亦會載列於電子參與證書內,予以表揚及認可。

 

目的

  • 學生親身營運校園回收流動點,體驗「綠在區區」的實際營運
  • 培育「綠仔值日生」指導同學正確及乾淨回收的方法
  • 建立持續的校園回收文化
  • 讓學生透過實際參與累積服務時數,豐富個人學習體驗

 

活動期

2026年10月1日至2027年6月30日
註:於進行SGREEN x回收@校園校際回收比賽的「最積極參與學校獎」評分時,環境保護署(環保署)只計算2026年10月1日至2027年4月30日期間的活動數據。

 

活動內容

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內容 建議服務時數*
第一步:培訓「綠仔值日生」 

每所學校招募學生組成「綠仔值日生」,並利用減廢回收教材套及/或教程進行資源分類和乾淨回收的簡短培訓。 

 
30-60分鐘。整個活動期最多計算3小時

第二步:由「綠仔值日生」運作校園回收流動點 

學校可按下述兩個模式((A)及/或 (B))設立校園回收流動點,並由「綠仔值日生」輪流運作(詳細工作請參閱教程第8頁),讓學生能夠沉浸式體驗回收流動點的運作和實踐資源分類和乾淨回收。 

模式(A):自行設置校園回收流動點

此模式適合學校日常自行舉辦。學校可按教程第6頁的範例,自行設置校園回收流動點,並由「綠仔值日生」向其他學生提供乾淨回收指導、進行回收物秤重及收集工作。學校可配合學校日程(如小息、午膳、課後等)舉行,安排相對靈活。 

模式(B):透過「綠在區區」設置校園回收流動點 

此模式適合學校舉辦大型活動時同步進行,例如環保周、公民教育周、其他學習經歷日、學校開放日或校慶活動等。學校可預先鼓勵學生及家長預先儲起家中的可回收物(如膠樽、鋁罐、紙包飲品盒等),於活動當日帶回學校進行乾淨回收同時獲取「綠綠賞」積分,既可增加回收量,亦能提升活動的參與氣氛。 

「綠在區區」營辦團體在設立校園回收流動點的配置(包括流動回收箱及智能磅),並由「綠仔值日生」向其他學生提供乾淨回收指導、進行回收物秤重及收集工作;「綠在區區」職員會從旁協助「綠綠賞」儲分及回收物處理工作(參考教程第7頁)。 

申請詳情及條款:

  1. 時長:3小時(不可延長或縮短)
  2. 服務:九種回收物收集及「綠綠賞」儲分
  3. 職員會於活動完結後將回收物送走
  4. 為善用資源及增加宣傳效果,活動建議至少有100名學生參與回收,並達到收集50公斤或以上的回收物(包括其他回收物,例如玻璃樽、紙包飲品盒、充電池、小型電器等)的目標
  5. 只可於大型的學習活動期間設立。每所學校於活動期最多申請兩次
  6. 學校須於擬辦活動2個月之前填妥申請表。視乎服務需求,我們會盡量提供其中一個心儀的預約時段予學校。
  7. 學校預約成功後,「綠在區區」營辦團體會聯絡學校協商安排
每次可按實際營運時間計算,建議 1.5 – 3 小時。每次活動最多計算3小時

第三步:回收物處理 

學校可按以下流程處理回收物: 

模式(A) - 自行設置校園回收流動點

模式(B) - 透過「綠在區區」設置校園回收流動點

  • 「綠在區區」職員會於活動完結後將回收物送至「綠在區區」設施作進一步處理
不適用
第四步 - 網上登記及記錄 

在2027年6月30日或之前為每次活動填妥表格作登記,提供回收量、「綠仔值日生」服務時數紀錄並上載至少3張活動相片,當中包括「綠仔值日生」指導同學乾淨回收的照片。學校應就每個校園回收流動點活動各提交一次申請。
不適用

*註:本活動提供「建議服務時數」作為參考,實際採納及記錄由學校自行決定

 

獎品

成功滿足以下要求的學校可獲得證書/禮物。

獲獎條件 獎勵內容
於活動期內完成至少 1 次校園回收流動點活動 電子感謝狀(發予學校)及「綠仔值日生」電子參與證書(附有服務時數#)
於活動期內完成2 次或以上校園回收流動點活動 「大嘥鬼」掛飾連再生環保袋(每間學校可獲 180 份。禮物換領名額限100間學校,數量有限,先到先得,送完即止)

#註:電子參與證書會註明學生完成的服務時數,學校可作為正式證明納入學生檔案。

 

條款及細則

  • 每間學校舉辦校園回收流動點活動次數不限,惟每間學校/每名學生只可換領電子感謝狀/「綠仔值日生」電子參與證書/禮品各一次。
  • 學校可於活動期內最多使用2次模式(B)服務(即由「綠在區區」營辦團體於校內設立「回收流動點」的配置)。
  • 由於「綠在區區」的服務需求會有波動,環保署將盡量安排「綠在區區」營辦團體提供模式(B)服務,但不能保證每次申請成功。
  • 學校必須於2027 年6 月 30 日或之前完成活動並提交申請,逾期不予受理。
  • 「綠仔值日生」的服務時數由學校自行記錄及確認,環保署將按學校提交的記錄發放「綠仔值日生」電子參與證書以茲證明。為確保活動的公正性,環保署保留查核學校所提交記錄的權利,學校或須應要求提供相關證明文件(如活動相片、簽到紀錄等)
  • 環保署會於2027年7月核查學校提交的申請,並儘量於7月中旬前向達到活動要求的學校提供電子感謝狀、「綠仔值日生」電子參與證書和通知學校領取禮品的安排。
  • 禮品數量有限,以提交登記時間之先後順序發放,送完即止。環保署有權派發其他獎品禮品替代「大嘥鬼」掛飾連再生環保袋。
  • 環保署送出之的獎品不得退換或兌換現金、任何其他貨品或服務。學校在領取獎品後,若有遺失或被竊,本署不會作出補償。
  • 學校於申請表上載活動相片,即代表同意授權環保署用於「回收@校園」相關之非商業宣傳、出版及網頁展示用途。
  • 本署保留一切活動之最終決定權,包括演繹、更改、取消或暫停此活動的條款及細則、獎品及其他安排,而不需另行通知。