成為校園回收專家

學校透過「教學資源」、「校園活動」和「外展活動」等,增進學生對減廢回收及社區回收配套的認識。
目的
教導學生減廢回收的相關知識,並熟悉校園和社區內的回收設施。
期望結果
- 瞭解源頭減廢和分類回收和其重要性,以及它們對環境的影響
- 掌握日常生活中源頭減廢和正確回收的方法
- 了解校園和社區內回收設施的位置和使用方法
- 在校園中推廣惜物減廢的文化
教師教材支援
| (1) 教學資源 | |
| 教材套 |
此教材套提供不同的課堂教案、工作紙、教學活動及延伸活動,支援教師在校內推廣減廢回收概念及推廣「綠在區區」回收設施,並鼓勵學生邀請家人於生活中積極實踐分類回收。 內容包括:
請按以下連結下載教材套: |
教師工作坊 ![]() |
環保署委聘香港教育大學舉辦教師工作坊,以介紹教材套的用法以及概述現時香港的廢物管理措施和社區回收支援,讓教師更瞭解及向學生教授減廢回收及社區回收設施的知識。此外,教師亦能於工作坊體驗教材套的其中一項延伸活動(即以濾水廠殘餘物升級再造成環保磁石棋或杯墊)。工作坊的內容如下: 日期: |
| 「綠在元宇宙」線上遊戲 |
「綠在元宇宙」是一個虛擬遊戲,讓學生透過遊戲學習以下訊息:
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| 減廢回收宣傳物品 |
資源分類和回收
社區回收設施
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| (2) 校園活動 | |
到校宣傳攤位 ![]() |
透過宣傳攤位為學生提供最新的減廢回收及社區回收設施資訊。 服務日:2025年9月至2026年7月,逢星期一至五的辦公日,上午9時至下午5時 申請辦法: |
| 講座 |
深入淺出地教導學生減廢回收及社區回收設施資訊等環保知識,適合於週會及其他特別教學活動時段舉行 服務日:2025年9月至2026年7月,逢星期一至五的辦公日,上午9時至下午5時 申請辦法: |
教育展板 ![]() |
學校可申請教育展板,於校園內進行短期展覽。學校可因應實際需要,靈活安排展示時間及用途,讓學生進一步了解減廢回收的資訊。 服務日:2025年9月至2026年2月(暫定) 申請辦法:
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環保教育音樂劇 ![]() |
透過與非牟利機構「夢飛行合家歡劇團」(「夢飛行」)合作,為成員學校(只限小學)提供到校教育音樂劇表演,教育學生源頭減廢的訊息,鼓勵學生與家人從日常生活中養成減廢習慣。音樂劇分兩場供不同級別學生參加。活動內容如下: 《免「廢」回收小偵探》 《「源頭減廢」偵探社》 申請辦法:
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| (3) 外展活動 | |
參觀環保署的回收和廢物處理設施 ![]() |
學生可透過參觀「綠在區區」回收設施、轉廢為能和轉廢為材設施,以互動模式親身學習源頭減廢和資源循環等環保知識。 學校可直接聯繫鄰近的「回收環保站」安排參觀或參與其舉辦的減廢回收教育活動,名額會以「先到先得」方式分配,營辦團體並不保證能為學校安排有關活動。請按此瀏覽各「回收環保站」的聯絡資料。 學校可透過以下連結登記安排參觀:
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| 參觀企業環保項目 |
參觀企業的綠色管理實踐 與南豐集團合作向學校提供AIRSIDE辦公樓導賞,讓學生親身學習企業於減廢回收和可持續發展的策略,例如智能廢物管理、綠色建築、碳排放管理等知識。 服務日: 參觀環保產業 日期:2025年10月至2026年5月,逢星期一至五的辦公日,上午9時至下午5時 (共2團) 申請辦法:
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| 安排其他環境教育活動 |
學校可直接聯繫「綠線通—環境教育支援服務計劃」的服務承辦團體安排環境教育活動(例如校內講座、校外參觀及工作坊等) 專線電話:3488 5178 電郵:greenlink_eesp@ce3.org.hk |
| (4) 學校回收配套 | |
| 申請三色廢物分類回收桶 |
學校可透過「學校廢物分類及回收計劃」申請三色廢物分類回收桶,分類回收廢紙、金屬及塑膠。 有意參與的學校可填妥申請表,並電郵或傳真至環境運動委員會秘書處(電郵地址:schools@eeb.gov.hk / 傳真號碼:2909 9516) |
一般活動申請細則
- 服務名額有限。視乎服務需求量,本署及合作單位並不保證能提供所需服務。我們建議學校於擬定活動/租借日前2個月向環保署申請,以便及時安排。
- 為令更多學校參與有關活動,如學校於每學年成功申請超過3項上述服務,學校其後的申請優先次序可能會被降低。
- 環保署保留審批申請的最終權利。




